Transformación digital - Educación y nuevas tecnologías
En este curso conocerás las nociones básicas de la transformación del aula física en aula digital, la adecuación de los planes didácticos y las metodologías docentes.
Competencias:
Área 5. Resolución de problemas 5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
Descripción
Vivimos en un mundo de cambio constante basado en la tecnología e Internet, y el ámbito de la educación no es ajeno a ello. Por ello, es fundamental que tanto los/as docentes como las personas responsables de los centros educativos sean capaces de llevar estos avances al aula, con el fin de mejorar la experiencia de aprendizaje de su alumnado.
A través de esta formación se estudiarán las tecnologías necesarias para la transformación digital del aula, las metodologías educativas digitales, y la virtualización de contenidos. Además, aprenderás a manejar herramientas para uso y creación de recursos docentes.
Contenidos
Unidad 1. Introducción.
Situación actual de la formación.
La transformación del aula física a aula virtual.
Bases de la transformación digital.
Ventajas y barreras.
Conceptos básicos.
Unidad 2. La transformación digital del sector educativo.
Ejes de la transformación digital.
Transformación de los procesos educativos.
Nuevos entornos de aprendizaje.
Tipos de formación.
Adaptación de metodologías para la formación online.
Herramientas para la formación online.
El nuevo alumno.
Cómo adaptarme a las nuevas necesidades educativas.
Unidad 3. Aula virtual.
Conceptos básicos
Plataformas LMS. Entornos de gestión del aprendizaje.
Aula virtual. Características y elementos.
Roles necesarios para la gestión de un aula virtual
Tutorización efectiva de un aula virtual
Herramientas de comunicación con el alumnado
Herramientas de seguimiento y evaluación del alumnado
Unidad 4. Virtualización de contenidos.
Diseño instruccional.
Tipos de contenido.
Creación de contenidos atractivos.
Herramientas para la digitalización de contenidos.
Digitalizar contenidos.
Estructuración de contenidos.
SCORM.
Otras estructuras de contenido.
Otros recursos atractivos para el alumnado.
El alumnado, protagonista de la formación.
Unidad 5. Tendencias actuales.
Gamificación.
MOOC.
Redes sociales.
Formación personalizada.
Conocimientos requeridos
Conocimientos básicos de informática.
Objetivos
Conocer los principales ejes de la transformación digital en el sector educativo.
Aplicar todas las adaptaciones metodológicas en el día a día de los profesionales de la educación.
Conocer los nuevos entornos de aprendizaje en base a las necesidades educativas actuales.
Aprender cómo realizar la virtualización de contenidos educativos.
Requisitos técnicos
Conexión a Internet.
Preguntas frecuentes
No, todos los cursos de Formados son gratuitos, incluidos los certificados
Cualquier persona. Los cursos están abiertos a todos los usuarios sin restricción de ningún tipo
Los cursos no tienen fecha de inicio o finalización, siempre están disponibles.
Sí, todos los cursos incluyen un certificado de realizacion que incluye, entre otros elementos: las horas lectivas, los contenidos trabajados, la fecha de emisión o el código de verificación.
No, los cursos de Formados no están homologados. Sin embargo, muchos de nuestros alumnos los están presentando de forma positiva en bolsas y oposiciones.
Formados es una iniciativa de BILIB, Centro de Desarrollo de Competencias Digitales de Castilla-La Mancha. BILIB pertenece a la Fundación Pública Parque Científico y Tecnológico de Castilla-La Mancha y cuenta con el respaldo de la Dirección General de Administración Digital de la Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas de la JCCM.
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